对“幸福人生”的感悟
幸福是一种非常奇妙的东西,当你远离它时,你可能无时不感到它的存在;当你身在其中,又不知它是何物。
人生如梦,岁月如歌,漫漫人生是每个人注定要经过的历程。它既有阳光灿烂的日子,也有风雨交加的考验,它时而风平浪静,时而波涛汹涌,让我们品尝酸甜苦辣,让我们历尽世间百态。
每个人的人生经历各不相同。空洞总是期盼着充实,残缺总是幻想着完美,遗憾总是追求着和谐。如何才能让我们在回首往事时坦然面对?这就是要求我们不时地借鉴别人的人生考验,用智慧,填写自己的心灵,用自己的心灵去善待自己的人生。
我的梦想,是当一名幼师。
学了《弟子规》以后,这教会了我;身为教师,“孝”“悌”“谨”“信”“泛爱众”“亲人”“学文”是自身必须遵守的行为准学,这并不是光用语言来论述人生大道理的,也不是我们用来炫耀个人的功底的凭据,更不能只当作弘扬传统文化的挡箭牌。说的再多毫无用处,只有去用行动证明,才是最有说服力的,正所谓“力行”就要身教,因为这些都是为人师者首先要做到的,只有加强自身的修炼,培养高尚的品德修养,才有资格去引领别人,方能使更多的孩子得到心灵的健康成长。
而教育,本应该是师生共同享受幸福的过程。遥想两千多年前,孔子与众弟子围坐一堂,经纶天下,共同发出“学而时习之,不亦说乎”的感慨,那场景其乐融融,喜欢这样一个教育理念,就是“成全一个人的幸福”。因为,当所有人的幸福相加,就是全民族的幸福。
(文:1011班 张倩 指导老师:张娟)